THE EDUCATIONAL MEDIA AND NATIONAL DEVELOPMENT.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	SCHRAMM, WILBUR
Institution	National Commission for UNESCO (Dept. of State), Washington, DC.
Titel	THE EDUCATIONAL MEDIA AND NATIONAL DEVELOPMENT.
Quelle	(1963), (8 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Adult Education; Costs; Developing Nations; Educational Media; Educational Technology; Teacher Education; Teacher Shortage + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Cost; Kosten; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsmittel; Unterrichtsmedien; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehrermangel
Abstract	THE AUTHOR DEFINES EDUCATIONAL MEDIA AS INTELLECTUAL MULTIPLIERS, WHOSE MAIN CHALLENGES ARE TO CARRY EDUCATION TO UNDERDEVELOPED, UNDER-STAFFED, OR UNDER-FINANCED AREAS AT THE LOWEST COST, AND TO TRAIN TEACHERS AND TO PROVIDE ADULT EDUCATION. THE ROLE OF UNESCO AND THE U.S. IN DEVELOPING AND SPREADING MEDIA USAGE IS ALSO DISCUSSED. THIS ARTICLE IS PUBLISHED IN "UNESCO IN A DECISIVE DECADE", UNITED STATES NATIONAL COMMISSION FOR UNESCO, WASHINGTON, D.C., 20520. (MW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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