Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Friedrichs, Birte |
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Titel | Praxisbuch Klassenrat. Gemeinschaft fördern, Konflikte lösen, Demokratie lernen. 3., überarbeitete und erweiterte Auflage. |
Quelle | Weinheim; Basel: Beltz (2023), 209 S. |
Reihe | Pädagogik |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. 138-142 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-407-63296-8 |
Schlagwörter | Gemeinschaftserziehung; Förderung; Schülermitwirkung; Klassenrat; Schüler; Gespräch; Übung; Partizipation |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2024/1 |