Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Tamborino, Sandra; Martini-Willemin, Britt-Marie |
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Titel | Approche centrée sur la famille. Les pédagogues SEI encouragent-ils suffisamment les familles à prendre les rênes? |
Quelle | In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 12 (2022) 2, S. 33-40
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Sprache | französisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Empowerment; Eltern; Frühpädagogik; Sonderpädagogik |
Abstract | L`Approche centrée sur la famille (ACF), internationalement recommandée en éducation précoce spécialisée (EPS), implique que les professionnels renforcent l`adaptation des différents membres du système familial, et principalement des parents, pour favoriser un développement optimal de leurs enfants. L`étude présentée permet de faire état de ces pratiques dans le contexte d`un service d`éducation précoce vaudois. Les résultats obtenus auprès de 77 parents témoignent de la présence effective de pratiques caractéristiques de l`ACF permettant de renforcer le pouvoir d`agir des parents, mais révèlent aussi certains manques relatifs à des invitations diversifiées de participation aux parents. |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2023/1 |