Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Haltenberger, Melanie |
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Titel | Stadt, Land, Fluss oder doch mehr? Geographisches Lehren und Lernen in der Grundschule. |
Quelle | In: Grundschulmagazin, 89 (2021) 6, S. 5-10Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen; Literaturangaben; Online-Ergänzung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-3499; 0943-3759 |
Schlagwörter | Grundschule; Grundschulpädagogik; Unterrichtsinhalt; Unterrichtskonzeption; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Geografie; Geografieunterricht; Arbeitsweise; Konzeptualisierung; Vorwissen; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |