Inklusiver Sportunterricht. Eine internationale Standortbestimmung.

Autor/inn/en	Block, Martin E.; Ruin, Sebastian; Giese, Martin
Titel	Inklusiver Sportunterricht. Eine internationale Standortbestimmung.
Quelle	In: Sonderpädagogische Förderung heute, 62 (2017) 3, S. 233-243Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1866-9344
Schlagwörter	Inklusion; Sportpädagogik; Sportunterricht; Forschungsstand; Sonderpädagogik
Abstract	Der Überblicksbeitrag verfolgt das Ziel, den internationalen Forschungsstand zum inklusiven Sportunterricht im Kontext von Adapted Physical Activity (APA) und Adapted physical Education (APE) darzustellen und potentielle Leer- und Anschlussstellen für die deutschsprachige Sportpädagogik kritisch zu diskutieren. Sensibilisiert der (inter-)nationale Blick für divergierende Forschungstraditionen und -perspektiven, zeigt sich dabei auch, dass der reichhaltige und vielfach empirisch untermauerte internationale Wissens- und Erfahrungsfundus im nationalen Kontext wenig Beachtung findet, was ebenso für schulorganisatorische und bildungspolitische Aspekte im Kontext des gemeinsamen Lernens von Menschen mit und ohne Behinderungen im Sportunterricht gilt. (Autor). This overview strives to outline the international state of research on inclusive physical education in the context of Adapted Physical Activity (APA) and Adapted Physical Education (APE) and to critically discuss potential gaps and points of connection for German-speaking sport pedagogy. Whereas the (inter-)national view sensitizes for diverging research traditions and perspectives, it also appears that the rich, and in many cases empirically underpinned international store of knowledge and experience attracts little attention in the national context. This also holds true for organizational and educational aspects in the context of joint learning of people with and without disabilities in physical education. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/1