Der Schulfrieden in NRW und in Bremen: (k)ein Vergleich. Falsche Weichenstellung für Schulfrieden in NRW.

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Autor/in	Schumann, Brigitte
Titel	Der Schulfrieden in NRW und in Bremen: (k)ein Vergleich. Falsche Weichenstellung für Schulfrieden in NRW.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 64 (2012) 2, S. 46-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Vergleich; Schulpolitik; Schulsystem; Gegliedertes Schulsystem; Schulentwicklung; Schulform; Sekundarschule; Gymnasium; Gesamtschule; Inklusion; Bremen; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Am 19. Dezember 2008 unterzeichnen die Landesvorsitzenden der SPD, der CDU, der Grünen und der FDP den "Bremer Konsens zur Schulentwicklung". Die Bremer Bildungssenatorin Jürgens-Pieper sieht darin ein Modell für einen Schulfrieden in Deutschland. Am 20. Oktober 2011 beschließt der Landtag von Nordrhein-Westfalen mit den Stimmen von SPD, CDU und Grünen die Einführung der Sekundarschule als zusätzlicher Schulform. Im Folgenden werden die ausgehandelten Ergebnisse vergleichend in Beziehung gesetzt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/3

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