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Auswahlbibliographie "Gespräche im Literaturunterricht".
Quelle
Aus: Steinbrenner, Marcus (Hrsg.); Mayer, Johannes (Hrsg.); Rank, Bernhard (Hrsg.): "Seit ein Gespräch wir sind und hören voneinander". Das Heidelberger Modell des Literarischen Unterrichtsgesprächs in Theorie und Praxis. [Gerhard Härle zum 60. Geburtstag].Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2011) S. 363-373Verfügbarkeit
Die hier vorliegende Auswahlbibliographie stellt die aktuelle Literatur zur Didaktik des Gesprächs im Literaturunterricht zusammen. Sie basiert auf der von Marcus Steinbrenner im Jahr 2004 vorgelegten Auswahlbibliographie, wobei der Fokus dieser Zusammenstellung enger gefasst wurde: Aufgenommen wurden jene Titel, in denen explizit Literatur als Gegenstand von Gesprächen im Deutschunterricht thematisiert wird. Daneben wurde eine Auswahl an didaktisch relevanten Arbeiten aus der Lesesozialisationsforschung und der Gesprächsforschung berücksichtigt. Der Erfassungszeitraum dieser Auswahlbibliographie beginnt 1985 und erstreckt sich über die letzten 25 Jahre, wobei auch einzelne ältere Titel aufgenommen wurden, sofern sie in ihrer Wirkungsgeschichte von Belang waren; Redaktionsschluss der Aufnahme war der 30.06.2010.
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Standortunabhängige Dienste
978-3-8340-0835-0
Heizmann, Felix; Steinbrenner, Marcus: Auswahlbibliographie "Gespräche im Literaturunterricht". .
3122944
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