Historical, theoretical, and sociological foundations of reading in the United States.

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Sonst. Personen	Cobb, Jeanne B. (Hrsg.); Kallus, Mary K. (Hrsg.)
Titel	Historical, theoretical, and sociological foundations of reading in the United States.
Quelle	Boston; Munich: Prentice Hall (2011), XX, 428 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-13-702039-2; 978-0-13-702039-3
Schlagwörter	Leseförderung; Lesen; Stiftung; USA
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/2

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