Mathematik muss Spaß machen, allen!

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Autor/in	Gramann, Constanze
Titel	Mathematik muss Spaß machen, allen!
Quelle	In: Grundschulunterricht, 53 (2006) 7-8, S. 30-33Verfügbarkeit
Beigaben	Kopiervorlagen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Lehrerrolle; Affektives Lernen; Entdeckendes Lernen; Lernumgebung; Didaktische Grundlage; Offener Unterricht; Fachmethodik; Mathematikunterricht
Abstract	In diesem Beitrag geht es darum, welche Bedingungen erfüllt sein sollten damit Mathematikunterricht allen Kindern Spaß machen kann. Sie weist u.a. darauf hin, dass es bedeutsam ist, welche Freude am Mathematiktreiben vom Lehrer ausgeht. Ebenso die Ernsthaftigkeit, mit der Kinder und ihre Bedürfnisse beim Lernen in den Mittelpunkt gestellt werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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