La construction des politiques d'éducation. De nouveaux rapports entre science et politique [Dossier].

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Titel	La construction des politiques d'éducation. De nouveaux rapports entre science et politique [Dossier].
Quelle	In: Revue française de pédagogie, (2006) 154, S. 5-85Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0556-7807
Schlagwörter	Projektforschung; Bildungspolitik; Schule; Schulentwicklung; Schulleitung; Lehrer; Lehrerbildung; Curriculum; Arbeitsbedingungen; Berufsvorbereitung; Effizienz; Leistungsmessung; Reform; Zuständigkeit; Gewerkschaft; Europa; Frankreich; Québec
Abstract	Contient: Entre la récupération des savoirs critiques et la construction des standards du management libéral : bougés, glissements et déplacements dans la circulation des savoirs entre recherche, administration et politique en France de 1975 à 2005; Le débat américain sur la certification des enseignants et le piège d'une politique éducative evidence-based; L'école efficace ou l'horizon du monde comme laboratoire; La relation entre recherche et action syndicale en éducation : le cas du Québec; De nouveaux rapports entre science et politique; le cas des programmes scolaires; Entre recherche, pratique et politique : le Conseil supérieur de l'éducation au Québec, une démarche originale.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2006/5

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