Auffälligkeiten im Spracherwerb bilingualer Kinder. Theoretische Grundlagen zu Diagnose und Therapie.

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Autor/in	Kreppel, Nicole
Titel	Auffälligkeiten im Spracherwerb bilingualer Kinder. Theoretische Grundlagen zu Diagnose und Therapie.
Quelle	Wettenberg: Herrmann, J-und-J-Verl. (2006), 187 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-937983-08-2
Schlagwörter	Kind; Bilingualismus; Sprachbehinderung; Sonderpädagogik; Ausländer
Abstract	Dieses Buch nähert sich den Besonderheiten der Zweisprachigkeit auf zwei Ebenen an: Zum einen werden die derzeit verfügbaren theoretischen Grundlagen sowie relevante Sprachprüfverfahren für zweisprachige Kinder evaluiert. Zum anderen reflektiert die Autorin die praktischen Seiten der Erfassung des Sprachstandes zweisprachiger Kinder anhand eigener Beobachtungen. (Klappentext).
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/3

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