Jugendkrisen in der Schule. Informationen, Orientierung für Lehrkräfte.

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Autor/inn/en	Eikenbusch, Gerhard; Spitczok von Brisinski, Ingo
Titel	Jugendkrisen in der Schule. Informationen, Orientierung für Lehrkräfte.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 57 (2005) 1, S. 44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Schule; Lehrer; Verhaltensauffälligkeit; Orientierung; Krise; Jugendlicher; Information
Abstract	Die Autoren gehen davon aus, dass im Hinblick auf Jugendkrisen in der Schule beide Extreme auftreten - sie werden überbetont oder verschwiegen. Letztlich bedeuten sie meistens eine Herausforderung für die Lehrer, deshalb ist eine aktive Auseinandersetzung mit ihnen erforderlich. Die Autoren bieten in ihrer Serie "Jugendkrisen in der Schule" für einen Umgang mit Krisensituationen Basismodule an. Sie vermitteln Grundinformationen, stellen Fallbeispiele dar und erläutern Ursachen und Folgen derartiger Krisensituationen. (DIPF/Sch.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005/3

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