Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Zhao, Jin |
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Titel | Probleme chinesischer Deutschlerner im Schreiben - Analyse der Schreibaufgaben im TestDaF-Modellsatz. |
Quelle | In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 32 (2005) 1, S. 14-27
PDF als Volltext |
Beigaben | Anhang |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-9616; 2511-0853 |
Schlagwörter | Empirische Forschung; Leistungsbeurteilung; Lernschwierigkeit; Didaktische Grundlageninformation; Argumentation; Deutsch als Fremdsprache; Schreibübung; Schreiben; Beschreibung; China |
Abstract | Nach der Einführung von TestDaF in China im April 2003 haben bereits zahlreiche chinesische Studenten an diesem Test teilgenommen. Welche besonderen kulturspezifischen Schwierigkeiten haben sie im Bezug auf die schriftlichen Aufgaben? Der Beitrag setzt sich damit am Beispiel der schriftlichen Aufgaben im TestDaF-Modellsatz auseinander und bietet entsprechende Übungsvorschläge an. (Verlag, adapt.). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2005/3 |