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Autor/inBlickle, Tanja
TitelArbeiten mit dem Gruppenpuzzle.
QuelleIn: Grundschule, 37 (2005) 4, S. 54-56Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterSchuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlage; Gruppenarbeit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Eisenbahn; Materialsammlung
AbstractBei einem Gruppenpuzzle wählt die Lehrkraft ein Unterrichtsthema mit vier Teilaspekten aus und teilt die Schülerinnen und Schüler nach dem Zufallsprinzip in vier gleich große Gruppen ein. Nun erhält jede Schülergruppe Materialien zu einem Teilaspekt des Themas. Mithilfe dieser Materialien informieren sich die Gruppen selbstständig über ihr Thema und werden dadurch zu Experten. Im vorliegenden Beitrag geht es um die Erarbeitung der Geschichte der Eisenbahn.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005/2
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