Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hardiman, Mariale M. |
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Titel | Connecting brain research with effective teaching. The Brain-Targeted Teaching Model. 1. Rowman & Littlefield ed. |
Quelle | Lanham: Rowman & Littlefield Education (2005), xii, 139 S. |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. 131-134 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-8108-4632-2 |
Schlagwörter | Lernpsychologie; Schulpsychologie; Planung; Schulentwicklung; Lernerfolg; Unterrichtserfolg |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2007/1 |