Sprachstandserhebung: Beobachten, statt testen.

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Autor/in	Dahncke, Kathrin
Titel	Sprachstandserhebung: Beobachten, statt testen.
Quelle	In: Grundschule Deutsch, (2007) 14, S. 36-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-1040; 1614-1059
Schlagwörter	Beobachtung; Grundschule; Primarbereich; Gespräch; Sprachbetrachtung; Sprachstandsforschung
Abstract	Gespräche und Beobachtungen kommen in der Schule leider oft zu kurz. Gerade sie können Informationen liefern, die für die Unterstützung des einzelnen Kindes wichtig sind (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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