Gestärkte Führungspersönlichkeiten für eine dynamische Schullandschaft. Evaluation der Ausbildung für Schulleiterinnen und Schulleiter in der BKZ-Region (Zusammenfassung des Schlussberichts II).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Herzog, Silvio
Titel	Gestärkte Führungspersönlichkeiten für eine dynamische Schullandschaft. Evaluation der Ausbildung für Schulleiterinnen und Schulleiter in der BKZ-Region (Zusammenfassung des Schlussberichts II).
Quelle	Luzern: Bildungsplanung Zentralschweiz (2003), 11 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Evaluation; Schulautonomie; Schulentwicklung; Schulleiter; Schulleitung; Lehrerfortbildung; Forschungsbericht; Bildungsdirektoren-Konferenz Zentralschweiz; Zentralschweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2005_(CD)

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