Profession enseignante - lignes directrices. Sous-projet sur mandat de la Task force "Perspectives professionnelles dans l'enseignement" de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Bucher, Beat; Nicolet, Michel
Titel	Profession enseignante - lignes directrices. Sous-projet sur mandat de la Task force "Perspectives professionnelles dans l'enseignement" de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP). Titel in anderen Sprachen: Leitbild Lehrberuf: Teilprojekt im Auftrag der Task Force "Lehrberufsstand" der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK).
Quelle	Berne: CDIP (2003), 151 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Etudes et rapports. 18B
Beigaben	Abbildungen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Gesellschaft; Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren; Lehrberuf; Lehrer; Lehrerbildung; Lehrerfortbildung; Lehrerrolle; Arbeitsbedingungen; Pädagogische Hochschule; Bericht; Status; These; Kanton; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2004_(CD)

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