Disseny curricular d'aula i adaptació curricular. Cap a un model d'intervenció psicopedagògica integrador de les diferències a l'aula.

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Autor/inn/en	Cardona Moltó, María Cristina; Jiménez Alegre, Maria Dolors
Titel	Disseny curricular d'aula i adaptació curricular. Cap a un model d'intervenció psicopedagògica integrador de les diferències a l'aula.
Quelle	Alacant: Univ. d'Alacant (2001), 149 S.Verfügbarkeit
Reihe	Colecció Joan Fuster. 9
Beigaben	Illustrationen
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	84-8454-138-X
Schlagwörter	Psychologie; Klassenraum
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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