Vom Waschen mit hartem und weichem Wasser. Oder "Je sauberer die Waesche, desto schmutziger die Fluesse". Eine Unterrichtseinheit fuer den naturwissenschaftlich orientierten Sachunterricht.

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Autor/inn/en	Keune, Herbert; Fruehauf, Dieter
Titel	Vom Waschen mit hartem und weichem Wasser. Oder "Je sauberer die Waesche, desto schmutziger die Fluesse". Eine Unterrichtseinheit fuer den naturwissenschaftlich orientierten Sachunterricht.
Quelle	In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 19 (1991) 4, S. 144-154Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-0944; 0342-7404
Schlagwörter	Primarbereich; Experiment; Unterrichtseinheit; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsprozess; Unterrichtsmaterial; Natur; Wasserqualität; Sachunterricht; Waschen
Abstract	Die Unterrichtseinheit vermittelt Kenntnisse ueber die Wirkungsweise von Waschmitteln und Seife bei unterschiedlicher Wasserqualitaet. Im Experiment wird die Wasserhaerte ermittelt. Es wird erlaeutert, das hartes Wasser enthaertet werden kann und somit die Wirkung des Reinigungsmittels erhoeht wird. Des weiteren wird deutlich, dass alle Waschlaugen die Klaeranlagen und anschliessend die Gewaesser belasten. Damit sollen die Schueler zu kritischen Auseinandersetzungen zu Umweltfragen angeregt werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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