Zum Selbstverständnis der "Ausbildung der Ausbilder" in ihrer europäischen Dimension.

Autor/in	Kruse, Wilfried
Titel	Zum Selbstverständnis der "Ausbildung der Ausbilder" in ihrer europäischen Dimension. Gefälligkeitsübersetzung: On the self-conception of the "training of trainers" in its European dimension.
Quelle	Aus: Bös, Gunther (Hrsg.); Neß, Harry (Hrsg.): Ausbilder in Europa. Probleme und Perspektiven. Bielefeld: Bertelsmann (2000) S. 115-126Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Persönlichkeitsentwicklung; Wissenstransfer; Europäische Dimension; Berufsausbildung; Berufsbildung; Qualifikation; Betrieblicher Ausbilder; Fortbildung; Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Praxisbezug; LEONARDO (Förderung kohärenter Entwicklung beruflicher Bildung)
Abstract	Diese relativ ausführliche Behandlung der "europäischen Dimension in der Qualifizierung" soll verdeutlichen, dass eine Modernisierung von Aus- und Weiterbildung für Ausbilder in der Berufsbildung heute nicht mehr daran vorbeigehen kann; vielmehr kommt es auf die inhaltlich bestimmte, didaktisch gestaltete Vermittlung dieser Dimension mit jenen anderen an, die für ein zukünftiges Berufsprofil von Fachpersonal in Produktion und Dienstleistung erforderlich sind. Diese Frage nach dem Modernisierungsfordernis der Aus- und Weiterbildung von Lehrenden in der beruflichen Bildung stellte sich auch ein transnationales europäisches Projekt, das im Rahmen des Programms LEONARDO DA VINCI der Europäischen Kommission durchgeführt wurde. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)