Vermittlung von Kompetenz im Umgang mit (neuen) Medien. Aufgaben von Fortbildungseinrichtungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Conradt, Dirk
Titel	Vermittlung von Kompetenz im Umgang mit (neuen) Medien. Aufgaben von Fortbildungseinrichtungen.
Quelle	Aus: Medienkompetenz. München: KoPäd (1999) S. 351-355Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Medienarbeit; Mediendidaktik; Medienerziehung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Multimedia; Handlungsorientierung; Interaktive Medien; Berufsbildung; Fortbildung; Jugendarbeit; Praxisbezug; Internet; Erzieher
Abstract	Die Ursachen für die Zurückhaltung beim Einsatz neuer Medien werden beschrieben und Vorschläge für eine praxisgerechte Medienarbeit gemacht. Der Autor kritisiert u. a., daß die Fortbildungen für Pädagogen häufig zu theorie- und techniklastig sind und daß neue Medien pauschal abgelehnt werden, ohne ihre konstruktiven Einsatzmöglichkeiten zu prüfen. (DIPF/JB).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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