Contradictions in the meaning of qualifications when applied in a systems change.

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Autor/inn/en	Geerlings, Jos W.; Nijhof, Wim J.
Titel	Contradictions in the meaning of qualifications when applied in a systems change.
Quelle	Aus: Lasonen, Johanna (Hrsg.): EERA - Network 2 Programme: Network on Vocational Education and Training Research (VETNET) and Academy of Human Resource Development (AHRD). Conference proceedings. Jyväskylä: Univ. of Jyväskylä (1999) S. 111-123Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 22; Tabellen 1; Grafiken 5
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Landwirtschaft; Berufsausbildung; Qualifikation; Konferenzschrift; Reform; Niederlande
Abstract	To what extent do ambiguity and contradiction about the meaning of qualification occur in a systems change? Change of Dutch agricultural education is a case of a systems change in VET (vocational education and training) to study the question. Failing projects in agricultural education from the 70s and 80s, teachers' experiences, experts' views and large-scale change in e. g. France and Scotland were utilised as a basis for change. This paper analyses and comments the ambiguity and contradiction of key issues about the meaning of qualification at relevant levels in the new system of agricultural VET in the Netherlands. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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