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Autor/inHorstkemper, Marianne
TitelKomunikation im "Haus des Lernens".
Weg und Ziel zugleich.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 48 (1996) 10, S. 6-8Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 5
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterKommunikation; Kommunikationstheorie; Schule; Schüler-Lehrer-Beziehung; Lernen; Soziales Lernen; Freizeit; Deutschland
AbstractDie Autorin hebt die Notwendigkeit von Kommunikation, des sozialen Lernens in der Schule hervor. Schule sollte stärker als Lebens-, Lern- und Begegnungsraum von Lehrern, Kindern und Eltern verstanden werden. Kommunikations- und Kritikfähigkeit sollten wichtiges Bildungsziel sein. Nur auf diesem Weg ist eine humane Schule zu erreichen. (DIPF/Sch.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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