Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Heyden, Karl-Heinz; Lorenz, Werner |
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Titel | Verändertes Lesen - verändertes Schreiben. |
Quelle | In: Computer + Unterricht, 6 (1996) 23, S. 26-29 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0941-519X |
Schlagwörter | Hypertext; Medieneinsatz; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Sachinformation; Unterrichtspraxis; Informatikunterricht; Lesen; Schreiben |
Abstract | Grundschülerinnen und -schüler gestalten ihr Schulgebäude neu. Dabei wird die Hypermedia- Arbeitsumgebung WINNIES WELT eingesetzt: Beim Lesen multimedialer Texte verbessert sich die Lesefähigkeit der Kinder, beim Schreiben kleiner Hypertexte wird Wissen assoziativ konstruiert. (Verlag). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1998_(CD) |