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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMunz, Ulrike; Nicolai, Matthias
TitelOrientierungshilfen für Jugendliche im Übergang von der Schule in den Beruf.
QuelleIn: Arbeiten + lernen. Wirtschaft, 4 (1994) 16, S. 36-41Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-5351
SchlagwörterSchule; Sekundarstufe I; Übergang; Sachinformation; Außerschulischer Lernort; Arbeitslehre; Technikunterricht; Training; Beruf; Berufsorientierung; Berufswahl; Bewerbung; Seminar; Jugendhilfe; Kooperation; Jugendlicher
AbstractSeit mehreren Jahren führten das Kommunale Jugendbildungswerk der Stadt Marburg und die Beratungsstelle für junge Arbeitslose in Kooperation mit der Theodor-Heuss-Schule (Haupt- und Realschule) "Seminare zur Berufsorientierung und zum Berufseinstieg mit Haupt- und Realschulklassen durch". Es werden zwei verschiedene Seminartypen angeboten: 1. zwei- bzw. dreitägige Seminare zur Berufsorientierung im Zusammenhang mit dem Schulpraktikum und 2. zweitägige Seminare als Vorbereitung auf die Bewerbung und das Vorstellungsgespräch. Die beteiligten Institutionen wollen damit einen Beitrag zur frühzeitigen Berufsorientierung leisten, dies besonders wegen der hohen Ausbildungsabbruchquoten und der relativ hohen Zahl von Jugendlichen, die keine Ausbildung anstreben. Wie wichtig und notwendig diese Hilfestellungen sind, erfahren wir dadurch, daß die Nachfrage nach den Seminaren die Zahl der von uns zeitlich und finanziell leistbaren Veranstaltungen jährlich übersteigt. (Autor).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1997_(CD)
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