Ratlos, unsicher... und dabei auf neuen Wegen. Lehrerrolle in der Risikogesellschaft.

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Autor/in	Bastian, Johannes
Titel	Ratlos, unsicher... und dabei auf neuen Wegen. Lehrerrolle in der Risikogesellschaft.
Quelle	In: Erziehung & Wissenschaft, (1994) 4, S. 6-9Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-0671
Schlagwörter	Gesellschaft; Lehrerverhalten; Lehrerrolle; Didaktik; Schülerorientierter Unterricht; Risikogesellschaft; Lebenswelt; Selbstverständnis
Abstract	Aufgrund der veraenderten gesellschaftlichen Voraussetzungen und einer orientierungsbeduerftigen Schuelerschaft wird die Wandlung des beruflichen Selbstverstaendnisses der Lehrer zu Lernberatern und ein verstaerkt schuelerorientierter Unterricht angestrebt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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