Praxisbezogene Grundschulforschung im Lehramtsstudium.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Glumpler, Edith
Titel	Praxisbezogene Grundschulforschung im Lehramtsstudium.
Quelle	In: Pädagogik und Schule in Ost und West, 41 (1993) 2, S. 116-123Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 31
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9265
Schlagwörter	Pädagogik; Forschung; Grundschule; Lehramt; Lehrerausbildung; Lehre; Geschichte (Histor); Wissenschaft; Wissenschaftstheorie; Konzeption; Praxis; Praxisbezug; Theorie
Abstract	Die Autorin unternimmt den Versuch einer historischen und wissenschaftstheoretischen Standortbestimmung der deutschen Schulforschung und entwirft ein hochschuldidaktisches Konzept fuer ein Lehramtsstudium, das sich um eine konsequente Vernetzung von Forschung, Lehre und Schulpraxis in der ersten Ausbildungsphase bemueht. (DIPF/Vorwort).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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