Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Rueck, Heribert |
|---|---|
| Titel | Funktion und methodischer Einsatz von Redemitteln im Franzoesischunterricht. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht, 23 (1989) 98, S. 17-21 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch; französische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0340-2207 |
| Schlagwörter | Didaktische Grundlageninformation; Gespräch; Lernspiel; Tafelbild; Argumentation; Mündlicher Ausdruck; Redemittel; Sprachfunktion; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Dialog |
| Abstract | Ohne die kreative Seite des menschlichen Sprachgebrauchs leugnen zu wollen, versucht der Autor zu zeigen, dass Redemitteln im Sprachunterricht eine bedeutende Rolle zukommt, weil es Bereiche von Kommunikation gibt, die tatsaechlich ritualisiert ablaufen, und weil Redemitteln Hilfsfunktionen im Gespraech zugewiesen werden koennen (sie dienen der phatischen Kommunikation oder sind Versatzstuecke). Sie lassen sich fuenf Kategorien mit den Bezeichnungen Contaktiva, Affektiva, Volitiva, Expositiva und Argumentativa zuordnen. Auch wenn die Grenzen fliessend sind, muss eine Hierarchisierung der Sprechakttypen versucht werden sowie ihre Relationierung unter dem Aspekt "Initiieren" versus "Reagieren". Der Nutzen ist ein dreifacher: Die Redemittel koennen bei der Planung und Erstellung von Lehrwerken herangezogen werden, sie gehen dem Lehrer bei der lehrwerkbegleitenden Arbeit zur Hand, und sie dienen dem Einzellerner als Nachschlagewerk. Methodisch gesehen kommt es darauf an, dem Lernenden die Funktionen von Sprache zu erlaeutern sowie die Art und Weise ihrer Realisierung. werden. Ein Tafelbild stellt die Redemittel fuer muendliche Dialoge, Dialogketten und Ratespiele bereit und stuetzt so den Redefluss. Mehrere solcher Einhilfen sind im Text abgedruckt und mit Erlaeuterungen versehen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
