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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBerkenhoff, Rudolf
TitelBeinahe-Rezepte.
Vorschlaege fuer die Unterrichtspraxis mit Foto, Film und Fernsehen.
QuelleIn: Zeitschrift für Kunstpädagogik, (1982) 3, S. 16-25Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-6180
SchlagwörterFernsehen; Film; Medien; Mediendidaktik; Medienpädagogik; Visuelles Medium; Bildergeschichte; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Kunstunterricht; Visuelle Kommunikation
AbstractHier werden eine Reihe von Vorschlaegen fuer den Einsatz von Foto, Film und Fernsehen im Unterricht gemacht. Die Unterrichtsbeispiele sind vor allem fuer Schueler der Sekundarstufe I gedacht. Sie sollen den Lehrer anregen, auch bisher unbekannte Medien im Unterricht einzusetzen. Da Schueler im Alltag sehr oft mit Massenmedien konfrontiert werden, soll der Umgang mit Medien Gegenstand des Unterrichts sein. Anhand der Beispiele: 'Tonbildschau', 'Videofilm', 'Trickfilm' und 'Fotosequenz' wird exemplarisch gezeigt, wie Medien eingesetzt werden koennen. Die Unterrichtsbeispiele haben unter anderem die Funktion, der theoretischen Auseinandersetzung im Kunstunterricht entgegen zu wirken und dem Schueler die Moeglichkeit zu geben aesthetische Handlungserfahrung zu machen. Unterrichtsgegenstand: Foto, Film und Fernsehen im Unterricht.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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