Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Doyle, Walter |
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Titel | Student mediating responses in teaching effectiveness. Final report. |
Quelle | Denton: North Texas State Univ. (1980), 186 Bl. |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Empirische Forschung; Lehrerverhalten; Schüler-Lehrer-Beziehung; Lernerfolg; Unterrichtsstil; Unterricht; Effektivität |
Erfasst von | Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin |
Update | 1996_(CD) |