Structural challenges and the future of honors education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Glover, Robert (Hrsg.); O'Flaherty, Katherine M. (Hrsg.)
Titel	Structural challenges and the future of honors education.
Quelle	Lanham: Rowman & Littlefield (2017), XI, 147 S.Verfügbarkeit
Reihe	Honors education in transition. 3
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475831467; 9781475831474
Schlagwörter	USA; Universities and colleges; Honors courses; United States; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? University; Universities; College; Colleges; Universität; Hochschule; Fachhochschule; USA
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2021/1/01

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