Real-time student assessment. Meeting the imperative for improved time to degree, closing the opportunity gap, and assuring student competencies for 21st century needs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Maki, Peggy
Titel	Real-time student assessment. Meeting the imperative for improved time to degree, closing the opportunity gap, and assuring student competencies for 21st century needs.
Quelle	Sterling, Virginia: Stylus Publishing, LLC (2017), XVII, 196 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781620364888; 9781620364871; 9781620364895; 9781620364901
Schlagwörter	USA; Universities and colleges; Evaluation; United States; Education, Higher; Educational evaluation; Educational tests and measurements; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? University; Universities; College; Colleges; Universität; Hochschule; Fachhochschule; Evaluierung; USA; Higher education; Education; Evaluation; Bildung; Erziehung; Testing; Measurement; Testdurchführung; Testen; Messverfahren
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2017/4/10

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