Gender Safety: A New Concept for Safer and More Equitable Schools.

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Autor/inn/en	Stein, Nan; Tolman, Deborah L.; Porche, Michelle V.; Spencer, Renee
Titel	Gender Safety: A New Concept for Safer and More Equitable Schools.
Quelle	In: Journal of School Violence, 1 (2002) 2, S.35-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1538-8220
Schlagwörter	Educational Environment; Elementary Secondary Education; Gender Issues; School Safety; Sex Differences; Sexual Harassment; Violence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Geschlechterfrage; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Sexuelle Belästigung; Gewalt
Abstract	Reviews the development of the concepts of gender equity and school safety, asserting that these conceptualizations are not sufficient to eradicate the problems each targets. Proposes a new approach to this goal of creating and ensuring a safe, equitable school environment that builds upon key aspects of gender equity and school safety but is grounded in the articulation of a missing discourse of gender within each. (Contains references.) (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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