Active Learning and Library Instruction.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lorenzen, Michael
Titel	Active Learning and Library Instruction.
Quelle	In: Illinois Libraries, 83 (2001) 2, S.19-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0019-2104
Schlagwörter	Academic Libraries; Active Learning; Higher Education; Instructional Effectiveness; Lecture Method; Library Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Aktives Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtserfolg; Bibliotheksverzeichnis
Abstract	Discusses the lack of success with lecturing for academic library instruction and suggests active learning as a better alternative. Highlights include a historical overview of active learning; considerations for active learning in the library classroom; and active learning and library instruction for special groups. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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