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Autor/inn/enHofstein, Avi; Mamlok, Rachel
TitelFrom Petroleum to Tomatoes.
QuelleIn: Science Teacher, 68 (2001) 2, S.46-48Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8555
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Integrated Curriculum; Science Activities; Science and Society; Science Instruction; Secondary Education
AbstractDescribes a Science Technology and Society (STS) course for nonscience-oriented students in grades 10-12. The program comprises a collection of modules that present the scientific concept, its technological manifestation, and its societal relevance. (SAH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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