Keeping Students Motivated.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Holliday, William G.
Titel	Keeping Students Motivated.
Quelle	In: Science Scope, 24 (2000) 3, S.48Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0887-2376
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Educational Environment; Elementary Secondary Education; Problem Solving; Science Education; Science Teachers; Student Motivation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Problemlösen; Naturwissenschaftliche Bildung; Science; Science teacher; Wissenschaft; Lehrer; Schulische Motivation
Abstract	Points out the importance of motivation in student learning and the difficulties of maintaining motivation among students. Makes some suggestions for keeping students motivated. (YDS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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