Cultural Diversity: Practising What We Preach in Higher Education.

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Autor/in	Campbell, Anne
Titel	Cultural Diversity: Practising What We Preach in Higher Education.
Quelle	In: Teaching in Higher Education, 5 (2000) 3, S.373-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1356-2517
Schlagwörter	Stellungnahme; Case Studies; College Faculty; Educational Policy; Educational Practices; Foreign Countries; Higher Education; Multicultural Education; Preservice Teacher Education; Teacher Collaboration; Teamwork + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Fakultät; Politics of education; Bildungspolitik; Bildungspraxis; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Multikulturelle Erziehung; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Lehrerkooperation
Abstract	Argues for the need to put into practice policies of multicultural education using case studies of three individuals from three different cultural backgrounds. These individuals used their own cultural diversity as a model of successful intercultural teamwork in planning and implementing a multicultural education course for undergraduate teacher education students at the University of Canberra (Australia). (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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