Penn State Pulse: Using Telephone Surveys To Learn More about Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Moore, Betty L.
Titel	Penn State Pulse: Using Telephone Surveys To Learn More about Students.
Quelle	In: About Campus, 4 (1999) 2, S.24-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1086-4822
Schlagwörter	College Students; Higher Education; Student Attitudes; Student Personnel Services; Student Problems; Student Research; Student Surveys; Telephone Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Schülerverhalten; Studienproblem; Studentenforschung; Schülerbefragung; Telephone interview; Telefoninterview
Abstract	Describes how Penn State solved the problem of finding out about students' habits, concerns, preferences, and thoughts on college services by utilizing a phone survey. With the creation of Penn State Pulse, educators had an ongoing way to survey students' opinions and to communicate results. The key factor to the project's success is the quick availability of survey results and the ease with which it can be distributed. (Author/JDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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