Professional Development Schools: Riding the Roller Coaster of Change.

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Autor/in	Kochan, Frances K.
Titel	Professional Development Schools: Riding the Roller Coaster of Change.
Quelle	In: Peabody Journal of Education, 74 (1999) 3, S.319-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-956X
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Responsibility; College School Cooperation; Educational Change; Elementary Secondary Education; Higher Education; Preservice Teacher Education; Professional Development Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung
Abstract	Presents the Professional Development School (PDS) experiences of a participant who was both a school principal and the director/superintendent of a university laboratory school at the beginning, and who is now an Associate Professor and the director of an institute where she facilitates the creation of PDS relationships. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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