University Science Students' Experiences of Investigative Project Work and Their Images of Science.

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Autor/inn/en	Ryder, Jim; Leach, John
Titel	University Science Students' Experiences of Investigative Project Work and Their Images of Science.
Quelle	In: International Journal of Science Education, 21 (1999) 9, S.945-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0950-0693
Schlagwörter	Foreign Countries; Higher Education; Science Activities; Science Instruction; Science Projects; Scientific Methodology; Scientific Principles; Social Cognition; Student Attitudes; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Science; Project; Wissenschaft; Projekt; Soziale Kognition; Schülerverhalten
Abstract	Considers the ways in which students' activities during project work are influenced by their images of science. Finds that the concept of "epistemic demand" may help in anticipating difficulties students might have during science project work, and that students' images of science are developed as a result of implicit and explicit messages communicated through project work. Contains 12 references. (Author/WRM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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