Beyond Lifelong Learning: A Call to Civically Responsible Change.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Baptiste, Ian
Titel	Beyond Lifelong Learning: A Call to Civically Responsible Change.
Quelle	In: International Journal of Lifelong Education, 18 (1999) 2, S.94-102Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-1370
Schlagwörter	Adult Education; Citizenship Education; Citizenship Responsibility; Ethics; Lifelong Learning; Social Change + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Citizenship; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Ethik; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Sozialer Wandel
Abstract	Lifelong learning and Learning Society discourses distract attention from more significant ethical issues in adult education, such as educating for responsible change and forging a civic agenda. Adult education should emphasize access to information, self-improvement, critical theory and pedagogy, and critical consciousness. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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