Comprehensive School Mental Health Specialists: An Answer to Urban Students' Mental Health Needs.

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Autor/inn/en	Frame, Marsha Wiggins; Tait, Connie T.; Doll, Beth
Titel	Comprehensive School Mental Health Specialists: An Answer to Urban Students' Mental Health Needs.
Quelle	In: Urban Education, 33 (1998) 4, S.492-515Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0042-0859
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Achievement; Counselors; Elementary Secondary Education; Mental Health; Mental Health Workers; School Counseling; Urban Schools; Urban Youth + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Counselor; Counsellor; Counsellors; Berater; Psychohygiene; Psychiater; School counselling; Pädagogische Beratung; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule; Youth; Jugend
Abstract	Argues that blending school psychology and school counseling training to produce comprehensive mental health specialists is a way to address the identified social and emotional needs of children in urban schools. Such specialists could result in more comprehensive, coordinated school mental health services and lead to improved academic performance. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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