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Autor/inKatz, Lilian G.
TitelHelping Kids Cope with Frustrations at School.
QuelleIn: Instructor, 106 (1996) 3, S.95-98Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1049-5851
SchlagwörterLeitfaden; Communication Skills; Coping; Elementary Education; Elementary School Students; Parent Child Relationship; Parent Participation; Parent Teacher Cooperation; Problem Solving; Stress Management; Student Behavior
AbstractThis clip and send-home feature provides suggestions for parents to help students cope with frustration at school and throughout their lives include reviewing previous coping skills, emphasizing larger goals, and modeling fairness and communication. The paper recommends that parents never criticize teachers in front of students, take student's word as gospel, or tell white lies. (SM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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