Young People's Career Choices and Careers Guidance Action Planning: A Case-Study of Training Credits in Action.

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Autor/inn/en	Hodkinson, Phil; Sparkes, Andrew C.
Titel	Young People's Career Choices and Careers Guidance Action Planning: A Case-Study of Training Credits in Action.
Quelle	In: British Journal of Guidance and Counselling, 21 (1993) 3, S.246-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0306-9885
Schlagwörter	Career Choice; Career Guidance; Career Planning; Case Studies; Decision Making; Elementary Secondary Education; Interviews; Job Training; Students; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Berufsorientierung; Karriereplanung; Case study; Fallstudie; Case Study; Decision-making; Entscheidungsfindung; Interviewing; Interviewtechnik; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Student; Schüler; Schülerin; Studentin
Abstract	Investigates a specific career guidance action plan used in conjunction with a training credits pilot program. Analysis revealed tensions between the way in which young people reported making career decisions and the system of guidance built into the program. Raises important issues for further debate about career guidance. (JPS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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