The King Edward Debating Society Adds Current Events to Elementary and Middle-School Social Studies.

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Autor/in	McGeown, Casimir
Titel	The King Edward Debating Society Adds Current Events to Elementary and Middle-School Social Studies.
Quelle	In: Social Studies, 86 (1995) 4, S.183-86Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7996
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Active Learning; Cable Television; Classroom Techniques; Computer Uses in Education; Controversial Issues (Course Content); Current Events; Debate Format; Decision Making; Elementary Education; Foreign Countries; Intermediate Grades; Learning Activities; Learning Strategies; Social Problems; Social Studies; Teaching Methods; World Affairs; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Aktives Lernen; Cable franchising; Kabelfernsehen; Klassenführung; Computernutzung; Controversial issues; Kontroverse; Aktualität; Decision-making; Entscheidungsfindung; Elementarunterricht; Ausland; Mittelstufe; Lernaktivität; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Social problem; Soziales Problem; Gemeinschaftskunde; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Weltpolitik; Kanada
Abstract	Describes a current affairs program involving the examination of social issues in a Canadian elementary school. Discusses significant aspects of the program, including the debate format, the use of computers, and a partnership with a local cable television company. Includes an appendix of the debating/talk-show format used. (CFR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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