From Our President. Reflections on a Decade of NAEYC Accreditation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Daniel, Jerlean
Titel	From Our President. Reflections on a Decade of NAEYC Accreditation.
Quelle	In: Young Children, 51 (1995) 1, S.2Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-0728
Schlagwörter	Stellungnahme; Accreditation (Institutions); Accrediting Agencies; Developmentally Appropriate Practices; Early Childhood Education; Educational History; Educational Quality; Evaluation Criteria; Professional Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accreditation; Institution; Institutions; Akkreditierung; Staatliche Anerkennung; Institut; Entwicklungsbezogene Bildung; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; History of education; Bildungsgeschichte; Quality of education; Bildungsqualität
Abstract	Explores the role of NAEYC' accreditation in improving the quality of early childhood programs. Highlights the importance of the self-study process during accreditation procedures. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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