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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWinter, Suzanne M.
TitelDiversity: A Program for All Children.
QuelleIn: Childhood Education, 71 (1995) 2, S.91-95Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-4056
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Classroom Techniques; Cultural Pluralism; Curriculum Development; Curriculum Evaluation; Early Childhood Education; Elementary Education; Elementary School Students; Inclusive Schools; Multicultural Education; Program Implementation; Teaching Methods; Young Children
AbstractMulticultural and inclusive education models have important implications for educators confronting the challenge to provide programs that allow all children to flourish. Proposes a framework of practical strategies for implementation and monitoring programs. In implementing programs, teachers must evaluate their attitudes toward diversity and their instructional strategies and be flexible in adapting lessons to children's individual needs. (TM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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