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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inChin, Susan Ho
TitelThe ABC Approach to Teaching Letter Writing (Instructional Note).
QuelleIn: Teaching English in the Two-Year College, 21 (1994) 4, S.306-08Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0098-6291
SchlagwörterStellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; English Curriculum; English Instruction; Higher Education; Interpersonal Communication; Letters (Correspondence); Teaching Methods; Writing Assignments; Writing Instruction
AbstractDescribes how one English teacher used a method of teaching letter writing to foster students' communication and thinking skills. Outlines a method which involves students dually as both consumer complainant and company representative responding to the complaints. Claims that such a process enhances student learning. (HB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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