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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSerow, Robert C.; und weitere
Titel"I Want to See Some Kind of Growth out of Them": What the Service Ethic Means to Teacher-Education Students.
QuelleIn: American Educational Research Journal, 31 (1994) 1, S.27-48Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-8312
SchlagwörterAcademic Achievement; Accountability; Child Development; College Students; Educational Assessment; Ethics; Higher Education; Human Services; Interviews; Nontraditional Education; Philosophy; Secondary Education; Secondary School Teachers; Surveys; Teacher Education; Teacher Motivation; Teacher Recruitment; Teacher Responsibility; Values
AbstractA multimethod study of the service ethic among over 400 candidates for secondary education certificates shows service aims to be potent factors in attracting traditional college-age students to teaching. Interview data suggest that students interpret the service ethic chiefly in terms of promoting student academic and personal interest. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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